معلومة

مقاطع فيديو قصيرة عن علم الأحياء التطوري

مقاطع فيديو قصيرة عن علم الأحياء التطوري


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ما الذي ابحث عنه

أنا أفكر في بدء جلسات التدريس الخاصة بي في النهاية مقاطع فيديو قصيرة عاطفية أو مذهلة أو مثيرة التي ترتبط بطريقة ما بالبيولوجيا التطورية بما في ذلك. تنوع الحياة ، تاريخ التطور على الأرض ، عمليات تطورية محددة (الصراع الجنسي ، تطور الشيخوخة ، تطور معدل الطفرات ، معدل التكاثر ، ...) ، التنوع في أنظمة التزاوج ، التحولات الرئيسية ، إلخ ...

ستكون الأفلام الطويلة التي تبلغ مدتها 3 دقائق مثالية. 15 دقيقة ستكون طويلة جدًا. يجب أن تكون مقاطع الفيديو سهلة الوصول لطلاب البكالوريوس الذين لديهم القليل من الخلفية في علم الأحياء التطوري.

أمثلة

سيكون فيديو Asap Science حول التاريخ التطوري للحياة مناسبًا بشكل جيد.

ستكون بداية vsauce مناسبة لنا جميعًا.

عادةً ما يكون هذا الفيديو من SciShow طويلاً جدًا

هذا الفيديو حول تطور الوجه البشري سيفي بالغرض ، لكنني لست متأكدًا تمامًا من مدى دقته ويبدو الأمر غريبًا بعض الشيء أن المنتج النهائي هو ذكر أبيض!

سيكون رائعًا إذا لم تكن جميع الاقتراحات حول التاريخ البشري الحديث أو عن الديناصورات :)

هل لديك اي اقتراحات؟


لقد رأيت هذا الفيديو HHMI اليوم. يطلق عليه The Animated Life of A.R. والاس ، ويناقش المساهمات التي قدمها ألفريد ر.والاس في نظرية التطور. إنها طويلة بعض الشيء بالنسبة للوقت المحدد الخاص بك وهو 3 دقائق. لكنه يتحدث عن كيف توصل في نوبات الملاريا إلى أفكاره حول التطور.

يحتوي HHMI أيضًا على سلسلة كاملة من مقاطع الفيديو والوحدات النمطية حول Evolution ، على الرغم من أن والاس قد خطرت في ذهنه لأنها أظهرت طموحه ورغبته في حل المشكلة ، على الرغم من أنه لم يتلق تدريبًا رسميًا في العلوم.


إنه ليس فيديو حقًا ولكنه محاكاة واقعية في المتصفح حول المركبات التي تتطور لإتقان مضمار السباق. أقوم بعرضها على الشاشة بينما أقوم بإدخال الخوارزميات الجينية في فصول علوم البيانات الخاصة بي. ثم أطلب من الناس تحديد السمات الرئيسية للعملية التطورية ونتحدث عنها بينما لا تزال "السيارات" تتطور:
http://boxcar2d.com/

أخبرني الناس أن هذا أمر محفز حقًا. بعد ذلك نبدأ في برمجة أول خوارزمية جينية.

هذا فيديو أعرضه أحيانًا بشكل إضافي (5 دقائق. حول الروبوتات في عالم اصطناعي يتعلم المشي):
https://www.youtube.com/watch؟v=pgaEE27nsQw


https://youtu.be/hOfRN0KihOU عذرا ، هذا الفيديو ليس قصيرا ، لكنه مثالي. من قناة Kurzgesagt يوتيوب


إن برامج BBC وغيرها من برامج الرسوم المتحركة CG حول حياة Ediacaran ، وثلاثية الفصوص ، وأشكال الحياة القديمة الأخرى ، جذابة للغاية لمشاهدتها. هناك الكثير من برامج CG التي تبعث الحياة في البحار الإدياكارية. https://www.youtube.com/watch؟v=znO8q5Ht17g

الرسوم المتحركة لـ David Attenboroughs CG للميكرورابتور الصيني ، حيث يخرج من الحفرية ويطير في جميع أنحاء الغرفة. مايكرورابتور يطارد الزواحف الطائرة الأخرى:

https://www.youtube.com/watch؟v=-fyxUxGdrns

https://www.youtube.com/watch؟v=SmcqnAWKLJQ


إليك مجموعة من مقاطع الفيديو الممتعة حول التطور! قد لا يكونون مثقفين جدًا للوهلة الأولى ولكن قد لا يزالون يجلبون أكثر من مجرد الضحك للطلاب.

فيديوهات MinuteEarth

قناة يوتيوب دقيقة يحتوي على الكثير من مقاطع الفيديو ذات الصلة بالتطور لمدة تتراوح من 2 إلى 6 دقائق لكل منها. ابحث على سبيل المثال في

دهور برنامج تلفزيوني

لدى PBS Eons الكثير من مقاطع الفيديو الرائعة حول تاريخ الحياة على الأرض. قد تكون مقاطع الفيديو طويلة بعض الشيء لاحتياجاتك ، على الرغم من ذلك ، حوالي 5-10 دقائق في المتوسط.

MaxBird مع جيمي

  • ليه الديناصورات ont disparu؟ في 7'51 "(بالفرنسية)

كيف يتم تحريف التطور في كثير من الأحيان

  • ساوث بارك - نظرية تطور السيد جاريسون في 51 "

وبالطبع

  • عائلة سمبسون - تطور هوميروس في عام 1'29 "

يمكن للمرء أيضا أن يكتب فقطتطورعلى Google Image للحصول على هذه النظرة الخادعة والمتعلقة بالبشر لتمثيل التطور

لماذا تطور البوكيمون ليس مثل التطور في الطبيعة


أغنية

  • Evo-Devo كابيلا على Despacito بواسطة acapellascience.

حجة الخلق (على الرغم من أن هذه ليست الطريقة التي يريد البروتوكول الاختياري أن يذهب إليها)

  • عائلة سمبسون - رابط مفقود (يبدأ من 1'14 "إلى 2'10)

في فئة "الرد على الحجة الخلقية" ، من السهل العثور على مقاطع فيديو مضحكة فقط من خلال إظهار حجة الخلق السخرية مثل

  • Ray Comfort - الموز يثبت وجود الله (من 1'12 "إلى 2'20 على الرغم من أن الفيديو بأكمله مضحك جدًا). ​​يخلط الفيديو بين أسئلة الإيمان بالله والتطور والتي لا أقصد أن أفعلها بنفسي ويمكنني (بحق ) تعتبر مسيئة من قبل الطلاب لذا كن حذرًا.

هذا الفيديو الموسيقي Evo-Devo من A Capella Science جيد جدًا: https://www.youtube.com/watch؟v=ydqReeTV_vk&feature=youtu.be


مقاطع فيديو قصيرة عن علم الأحياء التطوري - علم الأحياء

مقدمة
التطور هو نزول مع تعديل (تشارلز داروين). تتضمن الأسئلة التي يحاول التطور معالجتها: لماذا توجد أنواع كثيرة من الأنواع في نباتنا؟ من أين أتوا؟ كيف يبدو أنهم جميعًا مختلفون تمامًا ولكن في الواقع جميعهم مترابطون إلى حد ما؟ للدراسة عن التطور تأثير هائل على حياتك. على سبيل المثال ، يمكن أن يفسر سبب قيام الأطباء بإعطاء أو عدم إعطاء المضادات الحيوية عندما تكون مريضًا ، ويمكن أن يفسر أيضًا أزمة فيروس نقص المناعة البشرية العالمية.

والد التطور: تشارلز داروين
وصف تشارلز داروين نظرية التطور لأول مرة. لفهم الأصل مع التعديل ، يحتاج المرء إلى فهم 1) فكرة أن الكائنات الحية الحالية نشأت من أجداد الأنواع الأقدم بمرور الوقت 2) التعديل هو آلية أو عملية تفاعل بين البيئة و كائنات حية لاختيار سمات وراثية. "الانتقاء الطبيعي هو إحدى الآليات الهامة للتعديل." إذا بقي نوع ما على قيد الحياة لفترة كافية ، فقد تم اختياره بشكل طبيعي. يعتمد البقاء على قيد الحياة على الكائنات الحية الملائمة للبيئة. " الكائن الأكثر ملاءمة للبيئة هو البقاء على قيد الحياة للتكاثر - وهذا ما يسمى البقاء للأصلح.

الانتقاء الطبيعي
الانتقاء الطبيعي هو عملية تموت فيها بعض الكائنات الحية ويعيش بعضها بناءً على تنوعها الطبيعي ومدى نجاحها في بيئاتها. - تلك التي تبقى على قيد الحياة ترث الصفات. وبمرور الوقت ، تصبح السمات الموروثة للكائنات الأكثر ملاءمة قياسية. ، والمعروف باسم التكيف.

الانتواع
تنشأ الأنواع الجديدة في عملية التطور. يحدث حدث الانتواع عندما لا يعود أعضاء المجتمع الإنجابي الجديد يتزاوجون مع مجموعات أسلافهم نتيجة للعزلة والتراكم اللاحق للتكيفات مع بيئتهم الجديدة. يتضمن التطور أحداثًا انتواعًا متعددة بمرور الوقت ، والتي يمكن تصويرها بشجرة النشوء والتطور

دليل التطور
تتضمن أدلة التطور السجل الأحفوري ، والتصنيف ، والأدلة الجينية ، والتركيبات المتماثلة. يُظهر السجل الأحفوري الكائنات الحية التي قد تكون أسلافًا للكائنات اليوم ، وتتغير ببطء بمرور الوقت. يُظهر التصنيف الكائنات الحية التي تم تجميعها معًا وفقًا لأوجه التشابه التطورية. تظهر الأدلة الجينية أن العديد من الكائنات الحية لديها أنماط DNA مشتركة. تشير الهياكل المتماثلة إلى أن الكائنات الحية جاءت من أسلاف متشابهة لأن لديهم هياكل عظمية متشابهة جدًا.

التباين الوراثي
الاختلاف الطبيعي هو الاختلافات بين الأفراد داخل النوع. يمكن أن يأتي التباين الجيني من التغيرات في الحمض النووي ، والتي تحدث أثناء الطفرات أو الانقسام الاختزالي.

توازن هاردي واينبرغ
يحدث التوازن عندما لا يحدث الانتقاء الطبيعي ، وبالتالي تظل الجينات في المجتمع ثابتة. يحدث التوازن عندما يكون هناك عدد كبير من السكان يتزاوجون بشكل عشوائي ، حيث لا يدخل أحد أو يغادر ، ولا تحدث طفرة ، ولا يأخذ الانتقاء الطبيعي مكان.

التطور هو نزول مع تعديل - تم وصف نظرية التطور لأول مرة من قبل تشارلز داروين. يشتمل المفهوم الأساسي للتطور على نقطتين: 1) نشأت الكائنات الحية الحالية من أنواع أسلاف أقدم بمرور الوقت 2) البقاء للأصلح ، والكائن الأكثر ملاءمة للبيئة يبقى على قيد الحياة للتكاثر.

يحدث حدث الانتواع عندما لا يعود أعضاء المجتمع الإنجابي الجديد يتزاوجون مع سكان أسلافهم نتيجة للعزلة والتراكم اللاحق للتكيفات مع بيئتهم الجديدة. تشكلت نظرية التطور ، مثل غيرها من النظريات في العلوم ، من خلال خطوات اختبار الملاحظة والفرضية والفرضية. تكتمل نظرية التطور في الوقت الحاضر ببعض التعديلات بما في ذلك التوازن المتقطع وتأثيرات النظم البيئية.

  • نوع التفسير Stick-note لسهولة الفهم
  • مخطط انسيابي لإظهار عملية الانتقاء الطبيعي
  • مثال لشجرة النشوء والتطور لإظهار العلاقة التطورية بين القرود والبشر
  • خصم نظرية التطور خطوة بخطوة
  • تعريف
  • المفاهيم الرئيسية
  • ميراث
  • الاختلاف الطبيعي
  • اللياقه البدنيه
  • سجل الحفريات
  • دليل تصنيفي
  • دليل وراثي
  • دليل هيكل متماثل

شاهد جميع الدروس الـ 24 في علم الأحياء في المدرسة الثانوية ، بما في ذلك دروس المفاهيم ، والتدريبات على حل المشكلات وأوراق الغش: علم نفسك علم الأحياء في المدرسة الثانوية بصريًا في 24 ساعة


صورة قصيرة

يتكون معهد ماكس بلانك للبيولوجيا التطورية من الأقسام الثلاثة لعلم الوراثة التطورية والنظرية التطورية وبيولوجيا السكان الميكروبية. يركز المعهد على الأبحاث الأساسية لكشف العمليات التطورية العامة ، مثل التكيفات البيئية ، وفوائد التكاثر الجنسي أو تطور التعاون. يشمل نطاق العمل المناهج البيئية والعضوية والجزيئية والنظرية.

منظمة

المدير العام
الأستاذ الدكتور ديثارد تاوتز

الأعضاء العلميين والمديرين
الأستاذ الدكتور بول ريني
الأستاذ الدكتور ديثارد تاوتز
الأستاذ الدكتور آرني تراولسن

الأعضاء العلميين الفخريين
الأستاذ الدكتور وينفريد لامبيرت
الأستاذ الدكتور مانفريد ميلينسكي

تجهيزات ومنشآت المعهد

يضم المعهد مختبرات تم تجديدها حديثًا وقاعة محاضرات وغرفة للتطبيقات العملية ومكتبة كبيرة ومركزًا للحوسبة.
تتوفر غرف Aquaria التي تسمح بمحاكاة الفصول المختلفة. تسمح الأحواض الخارجية والمرفقات في البحيرات القريبة بإجراء التجارب البيئية في ظل ظروف محددة.
هناك أيضًا مرفق للاحتفاظ بمستعمرات الفئران البرية ومرفق تجريبي لإجراء تجارب بيئية للسكان على الفئران البرية.

تشمل المعدات الرئيسية مجهرًا - وإعدادًا للمناعة لدراسة الطفيليات ، وآلات مختلفة للتحليلات الجينية ، بما في ذلك المصفوفات الدقيقة والتسلسل عالي الإنتاجية ، بالإضافة إلى ماسح التصوير المقطعي المحوسب للحيوانات الصغيرة.


تعليمات:

هناك 7 مقاطع فيديو قصيرة لمشاهدتها على هذه الصفحة ، افتح مقاطع الفيديو باستخدام رابط QUICKTIME وشاهدها ، وقم بتدوين الملاحظات أثناء مشاهدة المقاطع ولا تتردد في تشغيلها مرة أخرى. استخدم سماعات الكمبيوتر للاستماع إلى الصوت.

لكل مقطع فيديو ، لديك سؤال واحد للإجابة عليه. يرجى كتابة إجاباتك على ورقة منفصلة وكتابتها في شكل فقرة ، والاهتمام بالقواعد وعلامات الترقيم. يجب أن تتكون كل إجابة من جملتين إلى ثلاث جمل تقريبًا. اقلب كل ورقة على حدة عند الانتهاء من تسمية الجزء العلوي باسمك ومقطع الفيديو / السؤال الذي تتعلق به المقالة.

الفيديو 1 - أليس التطور مجرد نظرية؟

هل من الصحيح القول إن التطور مجرد نظرية؟ هل الجاذبية مجرد نظرية؟ دافع عن إجابتك.

الفيديو الثاني - من كان تشارلز داروين؟

لماذا اعتبر داروين & quot؛ ثوري & quot؛

الفيديو 3 - كيف نعرف أن التطور يحدث؟

وصف الحفريات الانتقالية المرتبطة بتطور الحيتان. قم بتضمين أمثلة محددة لهذه الحفريات واشرح لماذا تعتبر أسلاف الحيتان؟

الفيديو 4 - كيف يعمل التطور حقًا؟

صف عملية الانتقاء الطبيعي وكيف تؤثر على تجمعات الطيور الطنانة.

الفيديو 5 - هل تطور البشر؟

اشرح كيفية استخدام تسلسل الحمض النووي لتقديم دليل على الأصل المشترك.

الفيديو 6 - لماذا التطور مهم الآن؟

لماذا تعتبر نظرية التطور نظرية مهمة بالنسبة للأطباء ومجال الطب؟ كيف تؤثر النظرية على طريقة التعامل مع الأمراض والعلاجات؟

الفيديو السابع - لماذا التطور مثير للجدل على أي حال؟

العديد من الديانات السائدة (بما في ذلك الكاثوليكية) لا تجد تضاربًا بين الإيمان والتطور. صف كيف يمكن للشخص أن يوفق بين ما يقوله الكتاب المقدس وما يقوله العلم ، وقم بتضمين آرائك الخاصة حول ما إذا كنت تعتقد أن الشخص يمكنه الإيمان بالله (والكتاب المقدس) وأيضًا فهم نظرية التطور.

المجموع الممكن: 5 قروش لكل مقال

/> هذا العمل مرخص بموجب ترخيص Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported License.


تركيزات البحث

علم الوراثة وعلم الجينوم والتطور الجزيئي

علم الأحياء التطوري هو دراسة تنوع الحياة والعمليات التي تخلقها. تتناول مجموعة علم الجينوم التطوري هذه الموضوعات من خلال دمج المعرفة والأساليب من البيولوجيا الجزيئية والرياضيات والفيزياء وعلوم الكمبيوتر.

يجعل تسلسل الحمض النووي الحديث عالي الإنتاجية وقوة الحوسبة اليوم وقتًا مثيرًا بشكل لا يصدق لفك تشفير العملية التطورية باستخدام الجينوم. من خلال الجمع بين هذه الأدوات التقنية والإبداع والشغف ، يدفع باحثو الجينوم التطوري في UofT إلى طليعة هذا المجال لمعالجة الأسئلة الأساسية التي حلم أسلافهم بها فقط ومعالجة الأسئلة الجديدة التي لم تتخيلها الأجيال السابقة.

كيف تتطور الأنواع الجديدة؟ كيف تتطور مسببات الأمراض مع مضيفيها؟ ما مدى تكرار التطور التكيفي؟ كيف تكون الكروموسومات التي تحدد الجنسين؟ لماذا تتكاثر مع والدين بدلاً من واحد (كما تفعل العديد من النباتات وبعض الحيوانات)؟ كيف الكل من هذه الظواهر المشفرة في الجينوم؟

هذه الاستفسارات العلمية الأساسية ضرورية لاستنباط حلول للعديد من المشاكل في العلوم التطبيقية أيضًا ، مثل رسم خرائط جينات الأمراض البشرية في الطب ، والتنبؤ بقدرة الأنواع على التكيف مع تغير المناخ السريع ، ومكافحة التكيف السريع للطفيليات المقاومة للأدوية و الأعشاب المقاومة لمبيدات الأعشاب.

بيئة السكان والمجتمعات والنظم البيئية لأمبير

علم البيئة يدرس التفاعلات بين الأفراد ومع البيئة. يدرس أسئلة مثل كيفية غزو السكان أو استمرارهم أو انقراضهم ، وكيف يتم تجميع المجتمعات والحفاظ عليها ، وكيف تتدفق الطاقة والمغذيات عبر النظم البيئية. على هذا النحو ، تشمل البيئة مستويات متعددة من التنظيم البيولوجي ، بدءًا من كيفية ارتباط التاريخ الطبيعي للأنواع بنموها السكاني ، إلى كيفية قيام الافتراس والمنافسة ببناء الشبكات الغذائية ، إلى كيفية امتصاص النظم البيئية للكربون وإطلاقه. تشكل البيئة أساسًا لتطبيقات متنوعة ، مثل التفاعلات بين الفيروسات وجهاز المناعة في الطب ، وكيف ينتشر المرض الناشئ من خلال السكان ، وكيفية حماية واستعادة الأنواع المهددة بالانقراض ، والحصاد الأمثل للموارد المتجددة مثل مصايد الأسماك والغابات وفهم تغير المناخ والتخفيف من حدته. يستخدم علماء البيئة في EEB مجموعة متنوعة من الأساليب المنهجية ، لا سيما العمل الميداني والتجارب المعملية والنماذج الرياضية والتحليل الإحصائي لمجموعات البيانات العالمية.

علم الأحياء التكاملي

وظيفة وتطور تلك الصفات العضوية الكامنة وراء النظم المورفولوجية والسلوكية والفسيولوجية.

علم الأحياء النظري والحاسوب

حماية الأحياء

دخلت الأرض حقبة جديدة تُعرف باسم الأنثروبوسين حيث تهيمن التأثيرات البشرية الآن على التغييرات في التنوع البيولوجي. أدت عوامل مثل تغير المناخ العالمي والأنواع الغازية والتلوث وفقدان الموائل إلى زيادة انقراض الأنواع التي قد تصل الآن إلى 100 إلى 1000 مرة فوق المستويات العادية. لا يغير التنوع البيولوجي الذي يتم فقده تكوين النظم البيئية فحسب ، بل يؤثر أيضًا على قدرة النظم البيئية على تزويد الناس بالضروريات الأساسية مثل الهواء النظيف والماء والغذاء. يعمل باحثو EEB (الأساتذة ، وحاصلو الدكتوراة ، والخريجين ، والطلاب الجامعيين) على فهم وإيجاد طرق للتخفيف من هذه التغييرات في التنوع البيولوجي. تتضمن المشاريع الحالية العمل الميداني والتجارب والنمذجة لفهم العمليات التي تولد التنوع البيولوجي وتحافظ عليه ، وكيفية تصميم شبكات المناطق المحمية التي تحافظ على التنوع البيولوجي على أفضل وجه ، وكيفية استجابة الديموغرافيا وتوزيع الأنواع لتغير المناخ ، وظهور وانتشار الأمراض المعدية ، والآثار المنتشرة للتلوث البلاستيكي على الأنهار والبحيرات والمحيطات ، وإيكولوجيا مصايد الأسماك المستدامة وخدمات النظم البيئية المائية الأخرى. لا ينتهي هذا العمل الذي يقوم به باحثو EEB عند الانتهاء من العلم ، ولكن يتم نقله من خلال التواصل والمشاركة مع الجمهور والصناعة ومنظمات الحفظ والحكومات للمساعدة في إعلام كيف يمكن للإدارة وتغييرات السياسة أن تحسن حفظ التنوع البيولوجي.

التنوع البيولوجي ومنهجيات الأمبير

إن عملية الاختلاف التطوري هي المسؤولة في النهاية عن توليد التنوع البيولوجي الاستثنائي لكوكبنا و # 8217s من سلف واحد فقط. علم اللاهوت النظامي هو دراسة العلاقات التي توحد جميع الكائنات الحية على الأرض & # 8211 أي شجرة الحياة. يكتشف علماء النظام النظامي ويصفون الأنواع الجديدة في العلم ، ويعيدون بناء علاقات النشوء والتطور ، ويختبرون الفرضيات حول وتيرة ونمط التطور على المقاييس الزمانية والمكانية الكبرى. تعمل مجموعة التنوع البيولوجي والنظاميات المتقدمة على تطوير المعرفة بشجرة الحياة والتطور الكلي باستخدام أدوات من علم الوراثة والتشريح والقياسات الشكلية والجيولوجيا وعلم الحفريات والرياضيات والإحصاء وعلم الأحياء الميداني. أدت التطورات الحديثة في علم الجينوم والتصوير المورفولوجي وعلم الأحياء الحسابي إلى أن تصبح علم اللاهوت النظامي واحدة من أسرع المجالات نموًا في علم الأحياء.

كيف يقارن التنوع البيولوجي في الوقت الحاضر بالتنوع البيولوجي في الماضي العميق؟ ما هي العوامل البيئية أو الابتكارات التكيفية التي تعزز التنويع؟ هل يكرر التطور نفسه عندما يعاد عرض & # 8220 شريط الحياة & # 8221 في جزر أو قارات مختلفة؟ هل السمات القابلة للتكيف على المدى القصير تزيد في النهاية من خطر الانقراض على المدى الطويل؟

في البحث عن إجابات على هذه الأسئلة ، تعمل مجموعة التنوع البيولوجي والنظاميات النظامية على إثراء فهمنا للعالم المتنوع الذي نعيش فيه ، وإلقاء الضوء على المسار التطوري المتفرع الذي أدى إلى التنوع البيولوجي في الوقت الحاضر. توفر رؤى علم الوراثة سياقًا تاريخيًا حيويًا للبحث عبر التخصصات الفرعية البيولوجية ، من البيولوجيا الجزيئية إلى بيئة المجتمع ، وقد أدت التطورات في علم اللاهوت النظامي إلى تقدم كبير في العلوم التطبيقية ، بما في ذلك التحكم في الأنواع الغازية ، والتنبؤ الوبائي ، وتطوير اللقاحات.

علم بيئة المرض وعلم الأحياء التطوري

الطفيليات ومسببات الأمراض التي تسبب المرض هي كائنات معقدة ومتجاوبة & # 8212 تشبه الدببة القطبية أكثر من الملوثات & # 8212 التي تتفاعل مع بيئتها والأنواع الأخرى فيها. هذه التفاعلات مع الأنواع الأخرى هي التي تؤثر ، على سبيل المثال ، في حالة انتشار مرض جديد من الحياة البرية إلى البشر أو من الأنواع المستزرعة إلى الأنواع البرية ، وشدة هذا المرض في مضيفه الجديد ، وكيف سيتغير توزيع المرض مع تغير المناخ. يتغيرون. هذه التفاعلات هي جوهر البحث البيئي. وفي الوقت نفسه ، تجيب المناهج التطورية للمرض على أسئلة حول سبب إلحاق الطفيليات الضرر بمضيفيها ، وكيف يمكن أن تتغير شدة المرض أو العدوى استجابة لتدخلات الصحة العامة ، وأفضل السبل لإبطاء أو تجنب مقاومة الأدوية أو إفلات اللقاح.

يستخدم الباحثون في EEB بجامعة تورنتو مزيجًا من النمذجة الرياضية والإحصائية ، وعمل المختبر التجريبي ، والدراسات الميدانية للإجابة على بعض هذه الأسئلة الأساسية في بيئة المرض وتطوره. تشمل المشاريع الحالية تحديد حجم التحدي الذي تمثله الطفيليات في الحفاظ على الأمن الغذائي والحفاظ على الحياة البرية ، والتنبؤ بانتشار الأمراض التي تنقلها القراد في عالم يزداد احترارًا ، وتحديد سمات الطفيليات التي قد تجعلها أقل استجابة للعلاج بالعقاقير.


تاريخ المعهد

تعود أصول معهد ماكس بلانك في بلون إلى & quotBiologische Anstalt zu Plön & quot ، التي أسسها Emil Otto Zacharias في عام 1891. وقد استحوذت جمعية Kaiser Wilhelm ، التي سبقت جمعية Max Planck اليوم ، على المعهد في عام 1917 باسم & quotHydrobiological Institute & quot في سياق تعيين أغسطس Thienemann & aposs في المعهد.

في ذلك الوقت ، كان الهدف من المحطة هو أن تكون قادرة على إجراء البحوث البيولوجية المائية ، وخاصة أبحاث العوالق ، مباشرة بالقرب من العديد من المياه الداخلية. كانت مدينة بلون ، المحاطة ببحيراتها ، تقدم بشكل طبيعي أفضل الظروف لذلك. أوغست ثينمان ، الذي ترأس المعهد لمدة 40 عامًا ، بحث بشكل متزايد عن البحيرات كنظم بيئية. من خلال دراساته المقارنة أبعد من بلون وألمانيا ومفاهيمه الجديدة ، أسس علم البحار باعتباره تخصصًا علميًا.

خليفته في عام 1957 كان هارالد سيولي ، الذي كان يبحث في البرازيل في ذلك الوقت. جلب علم البيئة الاستوائية إلى بلون. قام Sioli بالعديد من الرحلات البحثية ، وخاصة إلى منطقة الأمازون. تحت قيادته تم توسيع المعهد وانتقل إلى موقعه الحالي. في عام 1966 تم تغيير اسمها إلى معهد ماكس بلانك لعلم البحيرات. في نفس العام ، تم تعيين Hans-Jürgen Overbeck في منصب المدير الثاني ، الذي ترأس القسم الجديد & quotG General Limnology & quot. قام بتوسيع أبحاث النظام البيئي التجريبي وخاصة بحث دورة المواد من الطحالب والبكتيريا.

بعد تقاعد هارالد سيولي ، أصبح وينفريد لامبيرت المدير الجديد لمعهد ماكس بلانك في بلون في عام 1984. وترأس قسم الفيزيولوجيا البيئية حتى عام 2006. وقد استخدم العوالق بشكل أساسي كنموذج كائنات حية ، حيث كان لديه برجان كبيران من العوالق ، شبه نماذج البحيرات الصناعية المقامة بالمعهد.

أجرى وينفريد لامبيرت أبحاثًا ، من بين أشياء أخرى ، عن العلاقات بين المفترس والفريسة والتكيفات التطورية المرتبطة بها ، مما يعني أن تركيز المعهد والأبوس قد تحول تدريجيًا نحو علم الأحياء التطوري. مع تعيين مانفريد ميلينسكي في عام 1999 وديثارد توتز في عام 2006 ، تم توحيد هذا التركيز ، وكان خطوة منطقية لإعادة تسمية المعهد إلى معهد ماكس بلانك للبيولوجيا التطورية في عام 2007. وتبع ذلك في عام 2014 تعيين آرني تراولسن كمدير ثالث ورئيس قسم نظرية التطور. في عام 2016 ، أصبح بول ريني مديرًا ورئيسًا لقسم بيولوجيا السكان الميكروبيين. تقاعد مانفريد ميلينسكي في عام 2018.

يدير المدراء المعهد بشكل مشترك وبالتناوب في الإدارة. بالإضافة إلى الأقسام الثلاثة ، التي يحتوي كل منها على عدة مجموعات بحثية مستقلة ، يستضيف المعهد عدة مجموعات بحثية مستقلة من ماكس بلانك ، وزملاء ومجموعات ضيوف. يتم تمويل بعض هذه المجموعات بأموال كبيرة من جهات خارجية. بما في ذلك العلماء والموظفين الإداريين والفنيين ، يعمل في المعهد اليوم حوالي 165 موظفًا.


  • يوفر لك هذا التخصص الرئيسي الموجه نحو البحث معرفة متعمقة حول العلوم التطورية من الجزيء إلى النظام البيئي.
  • يساهم باحثون من Naturalis بشكل كبير ويقدمون إمكانيات للتدريب الداخلي
  • بعد التخرج ، تكون مؤهلاً جيدًا لبدء مهنة في مجال البحث التطوري أو تحمل مسؤولية المشاريع في بيئة بحثية صناعية أو مؤسسية.

إذا كنت مهتمًا باكتساب أحدث المعارف لجميع جوانب علم الأحياء التطوري ، فإن تخصص هذا الماجستير هو الاختيار الصحيح. ستكون مستعدًا لبرنامج الدكتوراه أو مناصب بحثية في الجامعات أو المعاهد.


مقاطع فيديو قصيرة عن علم الأحياء التطوري - علم الأحياء

يستخدم مختبر ليبرمان سجل الحفريات لاكتساب نظرة ثاقبة لأنماط وعمليات التطور الكبير.

يدرس مختبر كارترايت تطور Medusozoa باستخدام علم الوراثة والتطور.

يميز مختبر Billings الميزات التي تحكم تدفقات النيتروجين والكربون والمياه في النظم البيئية الأرضية ، وكيف تتأثر هذه الديناميكيات بالتغير البيئي.

يركز مختبر هيلمان على فهم تطور تطور النبات مع التركيز على تنويع الأزهار.

يدرس مختبر سميث تطور الأسماك باستخدام الأساليب المورفولوجية والجزيئية.

يقوم معمل ريومان بعمل كمية سكانية وبيئة مجتمعية ، غالبًا على نطاقات مكانية كبيرة.

يدرس مختبر Glor تطور التنوع البيولوجي ، مع التركيز على الإشعاع التكيفي في أنوليس السحالي والزواحف الأخرى.

يدرس Burgin Lab كيفية تأثير الأنشطة البشرية وتغير المناخ على جودة المياه في الأراضي الرطبة والبحيرات والجداول.

يركز مختبر Thorp على مستويات المجتمع والنظام البيئي للبيئة المائية

يدرس مختبر إنجل البيولوجيا والتنوع البيولوجي للنحل البري في جميع أنحاء العالم.

مرحبًا بكم في قسم علم البيئة وعلم الأحياء التطوري (EEB) في جامعة كانساس (KU)!

لالتقاط اتساع وعمق البحث وفرص التعليم العالي في EEB في جامعة الكويت ، قمنا بتنظيم اهتمامات وأنشطة أعضاء هيئة التدريس لدينا في ثلاثة محاور رئيسية:

  • علم البيئة وعلم أحياء التغيير العالمي
  • آليات التطور
  • التنوع البيولوجي والتطور الكلي

يسكن هذه المجالات المواضيعية الثلاثة 40 عضو هيئة تدريس ثابت / دائم مع اهتمامات وخبرات متنوعة. رباطنا المشترك هو التركيز على بيولوجيا الكائنات الحية: تاريخها ، وكيف تتطور ، وأين تعيش ، وكيف تتكيف ، وكيف تتغير بمرور الوقت ، وكيف تتفاعل. جنبًا إلى جنب مع ما يقرب من 70 من طلاب الدراسات العليا لدينا ، نسافر على نطاق واسع ونجمع ونزور مواقع الدراسة بالمعنى الحرفي للكلمة في جميع أنحاء العالم. ندرس الحفريات القديمة ونتوقع الأحداث المناخية المستقبلية ، ونطبق أحدث التحليلات لمعالجة الأسئلة الحرجة ، ونتعاون ونعلم.

يرجى استكشاف هذا الموقع لمعرفة المزيد عنا وعن أنشطتنا. تتضمن بعض الروابط التي قد تكون مفيدة ما يلي:


في عام 1837 ، رسم تشارلز داروين أول "شجرة تطورية" في دفتر ملاحظاته "ب" ، مع كتابة الكلمات "أعتقد" فوقها ، لتوضيح فكرته بأن جميع أنواع اليوم نشأت من سلف واحد مشترك. لكن ضعف بيانات تسلسل الجينات يجبر العلماء على التخلي عن الشجرة ، مما يفسح المجال لنموذج جديد للأصول.

تم تقديم وجهة نظر تطورية غير داروينية ، لكن هذا الافتراض هو في الواقع مجرد "الوحش المأمول" القديم مع تطور. أكثر.


مقاطع فيديو مذهلة للتطور أثناء العمل

تسمح لوحة MEGA للعلماء بمشاهدة البكتيريا وهي تتكيف مع المضادات الحيوية أمام أعينهم.

لقد رأيت بلا شك هذه الحبكة من قبل: يتم تقليص مجموعة من الشخصيات ببطء على مدار مهمة ، حيث تجبر التحديات المتزايدة الصعوبة الأبطال على اكتساب مهارات جديدة. قصة مألوفة ، لكنك لم تشاهدها من قبل في فيلم مثل هذا تمامًا.

أعضاء فريق العمل من البكتيريا. مجموعتهم عبارة عن طبق أكريليك كبير ، بعرض أربعة أقدام واثنان عرضًا. إنه مليء بهلام الأجار المغذي الذي يحتوي على كميات متفاوتة من المضادات الحيوية. الأجزاء الخارجية خالية من الدواء - وهي منطقة آمنة يمكن للميكروبات أن تنمو فيها بسهولة. ولكن مع تحركهم نحو مركز الطبق ، يرتفع تركيز المضاد الحيوي بمقدار 10 أضعاف ، وتصبح الظروف مميتة بشكل متزايد. للبقاء على قيد الحياة في هذه المناطق السامة ، يحتاجون إلى تطوير المقاومة.

وهذا ما يفعلونه. في بداية الفيديو ، يتم إسقاط البكتيريا في حواف الطبق وسرعان ما تستعمر المناطق الآمنة الخارجية. ثم اصطدموا بجدار المضادات الحيوية الأول ، مما أوقف تقدمهم. بعد لحظات قليلة ، تظهر نقاط مضيئة على هذه الحدود وتبدأ في الانتشار إلى الخارج. هذه بكتيريا مقاومة التقطت الطفرات التي تسمح لها بتجاهل الدواء. يتقدمون حتى يصلوا إلى منطقة المضادات الحيوية التالية. وقفة أخرى ، حتى تتطور سلالات أكثر مقاومة وتغزو الطبق أكثر. بنهاية الفيلم ، حتى الشريط في المنتصف - المنطقة التي تحتوي على أعلى مستويات من المواد الكيميائية القاتلة - يكون مستعمرًا.

ما تراه في الفيلم هو تصوير حي لمشكلة حقيقية للغاية. تتطور البكتيريا المسببة للأمراض والميكروبات الأخرى بشكل متزايد لمقاومة أدويتنا بحلول عام 2050 ، ومن المحتمل أن تقتل هذه العدوى غير المنفذة عشرة ملايين شخص سنويًا. إن مشكلة العدوى المقاومة للأدوية مرعبة ولكنها أيضًا مجردة بطبيعتها ، فالميكروبات غير مرئية بالعين المجردة ، والعملية التي تتحدى بها عقاقيرنا يصعب تصورها.

لكن الآن يمكنك: فقط شاهد هذا الفيديو مرة أخرى. أنت ترى التطور عمليًا. أنت تشاهد الكائنات الحية التي تواجه تحديات جديدة ، وتموت ، وتتنافس ، وتزدهر ، وتقتحم ، وتتكيف - كل ذلك في فيلم مدته دقيقتان.

مايكل بايم ، جزء من فريق روي كيشوني في هارفارد ، هو مدير مقاطع الفيديو هذه. وهو أيضًا منتجهم ومخرج اختيار الممثلين ومدير المسرح وفني الإضاءة. اعتاد أن يطلق على الطبق اسم مرصد النمو الميكروبي (OMG) لكن أقرانه الأكثر تحفظًا أجبره على تغيير الاسم إلى لوحة Microbial Evolution and Growth Arena (لوحة MEGA).

ربما يكون الاسم الأصلي أكثر ملاءمة: عندما عرض Baym مقاطع الفيديو في مؤتمر علم الأحياء التطوري في واشنطن العاصمة الشهر الماضي ، شعر العديد من الحاضرين بالذهول والذهول. قالت شيلي كوبلي من جامعة كولورادو ، وهي إحدى المنظمين: "إنها مثيرة وإبداعية وتغيير قواعد اللعبة". بايم نفسه ، الذي شاهد الأفلام مئات المرات ، لا يزال مندهشًا منها. يقول ، قبل أن يهز رأسه ويبتسم: "يمكنك بالفعل رؤية الطفرات تحدث".

بدأت لوحة MEGA كمشروع جانبي. استوحى Baym فكرة من زميل له ابتكر "موربيدوستات" ، وهو نظام تُزرع فيه البكتيريا في دورق ويتم تحديه بالمضادات الحيوية. كلما نمت بشكل أفضل ، تمت إضافة المزيد من الأدوية إلى وسطها. تتغير بيئتهم باستمرار ، مما يجعل من الصعب عليهم البقاء على قيد الحياة ، ويجبرهم على التطور المستمر. يقول بايم: "إنها مثل لعبة الضرب البكتيري". "لقد ضربناهم بمطارق أكبر وأكبر ، وهم يرتدون قبعات أفضل وأفضل."

لكن البكتيريا التي تطفو في القارورة يمكنها فقط أن تخبرك كثيرًا. في العالم الحقيقي ، لا يحدث التطور في وعاء سائل دائري وموحد. يجب أن تنمو الميكروبات فوق الأسطح ، وتغزو مناطق جديدة ، وتتنافس مع الجيران. الفضاء مهم. لهذا السبب ابتكر Baym لوحة MEGA.

كان إعداده سهلاً: طلب Baym للتو "أكبر قطعة بلاستيكية يمكننا تمريرها عبر الباب." كان تصوير مقاطع الفيديو هو الجزء الصعب. معظم الأجار لونه أصفر مما يجعله مقطع فيديو فظيعًا ، لذلك استخدم بايم وزميله تامي ليبرمان الحبر لصبغه باللون الأسود. سيحصلون على انعكاسات من السقف ، والتي قاموا بحلها بالكثير من الطلاء الأسود والشريط اللاصق. سوف يتكثف الماء على غطاء الصفيحة ، لذلك يتم تزويرها بواسطة سخانات الفضاء لتجفيفها. قد تلوث الميكروبات الأخرى الهلام ، لذلك تنشر كميات وفيرة من المُبيض.

عمل بايم وليبرمان في المساء وعطلات نهاية الأسبوع. يتذكر قائلاً: "لقد كان مشروعًا جانبيًا سريًا وفجأة أدركنا أن هناك شيئًا ما فيه". "في معتكف قسم ، عرضنا الفيلم الأول حيث رأينا أنماطًا واضحة للتطور. ثم تلقيت رسالة بريد إلكتروني تقول: عليك إيقاف كل ما تفعله والتركيز على هذا ".

تُظهر لوحة MEGA كيف يمكن للبكتيريا بسهولة وبسهولة أن تهزأ بأدويتنا. في محاولته الأولى ، ميكروب الأمعاء الشائع بكتريا قولونية تطورت لتكون مقاومة 1000 مرة لسبعة مضادات حيوية مختلفة جدًا. لقد أصبح أكثر مقاومة لمرض ميثوبريم بـ 10000 مرة ، ومقاومة للسيبروفلوكساسين 100000 مرة. Some strains could even yank the ciprofloxacin out of solution, wearing crystals of the supposedly lethal chemical like little hats.

Other scientists have shown this before, albeit not quite in such a beautiful and intuitive way. But the MEGA-plate isn’t just a fancy visual aide. It’s also a valuable research tool. Baym and his colleagues can collect microbes from different places on the plate and sequence their DNA. They can then reconstruct the gradual accumulation of mutations that allowed some bacteria to make it all the way from the safe periphery to the deadly centre. They can work out which mutations matter.

Most importantly, they can look at how bacteria evolve in realistic three-dimensional spaces. “It is very exciting and takes us much closer to the real thing,” says Pamela Yeh from the University of California, Los Angeles.

Here’s an example. Resistance doesn’t come for free, and the same mutations that make bacteria invincible tend to slow their growth. You can see that in the movie below: at the 0:30 mark, the bacteria have advanced into the first antibiotic zone, but their colonies are faint and sparse.

But as the movie continues, bright spots start appearing within the faint areas. These are bacteria that have picked up “compensatory mutations”, which allow them to grow quickly and resist antibiotics. They ought to have been the fittest microbes on the plate, able to colonise new areas more effectively than their slower-growing peers. But more often than not, they became trapped. Weaker strains at the front of the expanding wave of microbes were already gobbling up all the nutrients, leaving their faster-growing peers with nowhere to grow. “You don’t have to be better than everyone else around you you just have to be the first in a new area,” says Baym.

It shows the importance of randomness in evolution “in a really beautiful way, a way that is easy to visualize and thus hard to deny,” adds Yeh. “It’s not just that mutations need to arise, it matters very much أين those mutation pops up.”

It is increasingly clear that location matters in infectious diseases. For example, people with cystic fibrosis often develop chronic bacterial infections in their lungs. Those microbes don’t grow as a single uniform population instead, they form isolated clusters that stick to separate parts of the lung, evolve independently, and often vary in important traits like antibiotic resistance. “There are some really interesting parallels between those infections and the multiple coexisting wavefronts [on the MEGA-plate,” says Michael Brockhurst from the University of York. The latter might be very useful for studying the former.

Beyond any applications in research and medicine, the MEGA-plate also makes for a wonderful teaching tool. It makes the abstract concrete. It vividly brings the process of evolution to life—and to view. “We’re visual creatures,” says Baym. “Seeing is believing.”


شاهد الفيديو: العاب اطفال شاحنة حفارة شاحنة خلط الاسمنت شاحنة قلابة Nono Baby (سبتمبر 2022).


تعليقات:

  1. Leof

    أعتذر ولكن في رأيي أنت مخطئ. أدخل سنناقشها. اكتب لي في PM ، سنتحدث.

  2. Goshura

    انت لست على حق. دعونا نناقشها.

  3. Mit

    موضوع مضحك

  4. Taidhgin

    انت لست على حق. يمكنني إثبات ذلك. اكتب في رئيس الوزراء ، سوف نتواصل.

  5. Everton

    هذا الموضوع ببساطة لا يضاهى :) ، أنا معجب به حقًا.

  6. Jobe

    أعتذر ، إنه لا يقترب مني تمامًا. هل يمكن أن تكون المتغيرات موجودة؟



اكتب رسالة